Tiếng anh lớp 11 Unit 3 Becoming Independent- Tự lập

Tiếng anh lớp 11 Unit 3

Mục lục

Becoming independent

Mời các bạn xem phần tiếp theo của bài viết Tiếng anh lớp 11 Unit 3 Becoming independent

( trang 30-41 SGK)

Tiếng anh lớp 11 Unit 3 Becoming independent

LANGUAGE: NGÔN NGỮ (TRANG 32-33 SGK)

chèn ảnh 2

VOCABULARY: TỪ VỰNG (TRANG 32 SGK)

1. Complete the table with words that have the same roots as the adjectives in the first column. Some adjectives do not have all the corresponding word forms. Use a dictionary, if necessary.
(Hoàn thành bảng dưới đây bằng những từ có cùng gốc với những tính từ ở cột thứ nhất. Một số tính từ không có dạng thức từ phù hợp. Dùng từ điển khi cần.)

Noun: reliability, confidence, independence, self-reliance, decisiveness, determination, responsibility

Adverbs: reliably, confidently, independently, decisively, determinedly, responsibly

2. Complete the sentences with some of the words from 1. (Hoàn thành câu bằng một số từ ở bài tập 1)

1. reliable

2. confidence

3. well-informed

4. responsible

5. self-reliance

6. decisively

7. Independence

Dịch:

1. Ann là một người rất đáng tin tưởng. Bất cứ khi nào bạn nhờ cô ấy làm việc gì cho bạn, bạn có thể tin rằng cô ấy sẽ làm tốt.

2. Bạn phải tin vào khả năng của mình và phải có sự tự tin vào bản thân mình.

3. Để có hiểu biết tốt về các vấn đề thời đại, bạn cần đọc báo và xem tin tức.

4. Cô ấy có một thái độ rất trách nhiệm với công việc. Cô ấy không để bị nhắc nhở về nhiệm vụ của mình.

5. Lan được dạy tin tưởng vào bản thân từ rất sớm nên bây giờ cô ấy rất tự lập.

6. Trong trường hợp khẩn cấp, bạn phải ứng xử rất linh hoạt.

7. Người dân Việt Nam tổ chức ngày Quốc Khánh vào 2/9.

PRONUNCIATION: PHÁT ÂM

1. Listen and repeat the following sentences, paying attention to the linking between the words.
(Nghe và lặp lại những từ sau. Chú ý đến sự kết nối giữa các từ với nhau.)

1. He’s a new student in our class.

2. He always fulfills all tasks on time.

3. He knows a lot about life and the world around.

4. Now it’s time for all of us to celebrate our achievements.

5. An independent person is capable of doing things by herself.

2. Listen and link (v) the consonant sounds and the vowel sounds. Then practice reading the sentences.
(Nghe và kết nối phụ âm với nguyên âm, sau đó tập đọc những câu đó.)

1. Line up and wait untill tell you what to do.

2. My number is oh nine oh eight seven six oh four oh five (0908760405).

3. You could earn a lot of money if you write an interesting e-book.

4. Once upon a time, there was a frog that lived in a little pond.

5. Take a box from over there and give it to me.

GRAMMAR: NGỮ PHÁP (TRANG 33 SGK)

CHÈN ẢNH 3

1. Work in pairs. Underline the to-infinitive in the sentences you found in 4 in GETTING STARTED. Pay attention to how the infinitives are used.
(Làm việc theo cặp. gạch dưới những động từ nguyên mẫu có to trong những câu em tìm được ở bài tập 4 trong phần GETTING STARTED. Hãy chú ý đến cách dùng của các động từ nguyên mẫu có to)

1. It’s good to have a friend you can rely on.

2. Even our Maths teacher was very surprised to read his answer.

3. His parents must be really pleased to have such a son

4. But he still has time to read…

5. It’s interesting to talk to him.

6. I really admire his ability to make decisions so quickly.

7. You’re lucky to have a close friend like him.

– Ở câu 1, 2, 4 và 6, “to- infinitive” được sử dụng sau một tính từ.

– Ở câu 3 và 5, “to-infinitive” được sử dụng sau 1 danh từ.

DO YOU KNOW…? BẠN CÓ BIẾT…?

– Chúng ta có thể sử dụng “to-infinitive” sau một số tính từ để đưa ra lí do cho tính từ đó

– Cấu trúc: N/ Pr + linking verb + adj + to infinitive

+ Tính từ: glad (vui mừng), happy (hạnh phúc), lucky (may mắn), amazed (ngạc nhiên), proud (tự hào), determined (nhất định, nhất quyết), pleased (sẵn lòng), sorry (xin lỗi), disappointed (thất vọng), sad (buồn), afraid (sợ hãi).

– VÍ dụ:

I’m happy to see my former teacher again. (Tôi vui mừng vì được gặp lại cô giáo cũ của mình một lần nữa.)

I’m pleased to hear about your news. (Mình rất vui khi nghe tin của bạn)

2. Rewrite the sentences using the to-infỉnitive.
(Hãy viết lại những câu dưới đây, sử dụng động từ nguyên mẫu có to)

1. The little boy was afraid to jump into the pool.

2. She is proud to be the leader of the group.

3. The students were excited to hear that they had won the competition.

4. My mother was very surprised to hear that I would take part in the storytelling contest.

5. I’m sorry to disturb you.

DOYOU KNOW…?BẠN CÓ BIẾT…?

– Chúng ta có thể sử dụng “to-infinitive” với cấu trúc “It” và một số tính từ nhất định để đưa ra nhận xét hoặc đánh giá.

– Cấu trúc: “It + linking verb + adject (for somebody) + to-infinitive”

+ Tính từ: easy (dễ), difficult (khó), hard (khó), interesting (thú vị), boring (chán), nice (tốt), great (tuyệt), good (tốt), possible (có thể), impossible (không thể), likely (giống như), important( quan trọng), necessary (cần thiết), unreasonale (vô lý).

– Ví dụ:

It’s interesting to talk to him: Nó rất thú vị khi nói chuyện với anh ấy.

It is important for me to have confidence in myself: Có sự tự tin rất quan trọng với tôi.

3. Combine the sentences using to-infinitive.

(Dùng động từ nguyên mẫu có to để nối những câu dưới đây)

1. It’s unreasonable to expect that everybody will understand you.

2. It’s impossible to guess what will happen.

3. It’s easy to learn some simple sentences in Knglish such as How are you? or Thank you.

4. It’s necessary to take a map with you when travelling in a foreign country.

5. It’s possible for you to finish the project on your own.

DO YOU KNOW…? BẠN CÓ BIẾT…?

– Chúng ta có thể sử dụng “to- infinitive” sau một số danh từ trừu tượng nhất định để nói đến những hành động liên quan.

– Cấu trúc: “Noun + to-infinitive”

+ Danh từ: advice, ability, ambition, anxiety, attempt, chance, decision, dream, failure, permission, plan, request, wish, way, demand, determination, effort, offer, willingness.

– Ví dụ:

Your dream to become a teacher will come true. Ước mơ trở thành giáo viên của bạn sẽ thành sự thực.

You should find a way to deal with this problem. Bạn nên tìm cách giải quyết vấn đề này.

4. Rewrite the sentences using the nouns in brackcts and a to-infinitive phrase.
(Dùng danh từ cho trong ngoặc đơn và một cụm động từ nguvên mẫu có to đê viết lại những câu dưới đây.)

1. You are not ill so there’s no need to stay in bed.

2. My teacher has the ability to make complicated things easy to understand.

3. His decision to take part in the contest surprised all of US.

4. I couldn’t get permission lo go to the party.

5. I didn’t know about their plan to go to Nha Trang for the summer holidays.

Mời các bạn xem phần tiếp theo Tiếng anh lớp 11 Unit 3 Becoming independent ( trang 30-41 SGK) tại trang sau.

We on social :

Facebook

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *